アイデア数理塾 京の算数学問題#503
算数学コラム
みなさんこんにちは！京都市中京区で学習塾を運営しております。油谷拓哉（ゆたに たくや）です！
学習塾っていろんな形態がありますよね？
集団授業や個別指導、最近ではオンライン指導専門の学習塾も増えてきました。
その中でも当塾では６人制の少人数授業を採用しています。
その６人制のメリットを今日はお話ししていきます。
意欲が高まる寺子屋方式
当学習塾では寺子屋方式を採用しています。
寺子屋方式とは集団授業ではあるものの一斉に授業をするわけではなく各々が自分の課題を持ち今日やることを決め、わからないところを先生に教えてもらうスタイルです。
自主的に発言が難しい生徒もおりますがその場合は先生の方から声をかけるようにしていますので取りこぼしもありません。
みんながアットホームな雰囲気で勉強に取り組んでいる多様的な空間ですので、自分だけが特別でない一体感が生まれます。
それぞれが自分が必要だと思う勉強を行っているのでやらされている感もなく、自然と意欲が湧いてくる仕組みづくりをしています。
少人数でのコミュニケーショントレーニング
少人数でのメリットは対話がしやすいということ、２０人もいれば対話が成り立たなくなりますが、６人ですので全生徒の話を私も聞くことができますし、進度状況ももれなく確認できます。
また、６人は派閥ができにくい人数形態となっているためほとんど全ての生徒が対話を重ねています。
最近ではサードプレイス的な要素も強くなり、「ただいま！」と教室に入ってきたり、「いごごちいいからちょっとゆっくりして帰るわ〜」という生徒も増えてきました。
コミュニケーションが増えると脳も活性化する研究もあることから当学習塾では第一にコミュニケーションを重視した授業づくりをおこなっています。
個別と集団のいいとこ取り
６人制の少人数授業はある意味集団と個別のいいとこ取りです。
個別対応も可能ですし、集団のように周囲とのコミュニケーションや競争意識も高めることができます。
また、多学年、いろんな学校の生徒が他府県からも集まっているので、あなたの学校どんな学校？とリアルな話を聞くこともできます。
まさにいいとこ取りです！
無料相談受付中！
当学習塾では無料相談を受付中です！
何か気になることや勉強に対するアドバイスなど
お気軽にご連絡くださいませ。
以上！京都市中京区のアイデア数理塾 油谷拓哉（ゆたに たくや）がお届けいたしました！
算数好きあつまれ〜！
京の算数学 解答#503
