アイデア数理塾 数学コラムの目次
京の算数学問題#1424
算数学コラム
小学校低学年は「勉強の土台」を作る時期です
低学年のうちは、
まだ本格的な受験も先
学校の勉強もそこまで難しくない
と感じる方も多いと思います。
ですが実は、
この時期の学習習慣が、今後かなり影響します。
低学年で大切なのは「先取り」より習慣
もちろん知識も大切ですが、
低学年ではそれ以上に、
- 机に向かう習慣
- 話を聞く力
- 最後までやる力
などが重要です。
なぜ低学年からの学習が大切なの？
①勉強への抵抗感が少ない
低学年は、「勉強＝嫌なもの」になる前の時期でもあります。
この時点で「勉強嫌い！」状態であればおそらくやらせすぎか何かトラウマ体験があるので別のアプローチが必要になります。
小さな成功体験が作りやすい
- できた！
- 分かった！
が比較的積み重ねやすいため、自信につながりやすいです。
②学習習慣が定着しやすい
- 学校後に10分
- 宿題後に少し復習
など、小さい習慣を作りやすい時期です。
③算数・国語の基礎が今後を左右する
低学年内容はシンプルに見えますが、
- 計算
- 読解
- 文章理解
など、後の土台になります。
中学以降で苦労する子を見ていると、
実は低学年内容に原因があるケースも少なくありません。
- 繰り上がり
- 時計
- 文章の読み取り
- 集中習慣
などです。
低学年でおすすめしたい学習
①毎日5分だけやる
長時間より、短く継続の方が大切です。
②「できた」を増やす
難しすぎる内容より、
少し頑張ればできるくらいが理想です。
③読む習慣を作る
読書だけでなく、
- 問題文
- 説明
- 会話
を読む力はかなり重要です。
④勉強を「怖いもの」にしない
低学年では特に、間違えても大丈夫という安心感が大切です。
保護者が気をつけたいこと
■「まだ小さいから」で放置しすぎない
逆に、この時期は習慣化しやすいです。
■先取りしすぎない
難しい問題ばかりだと、勉強が苦痛になったり、学校の授業が退屈になったりして、勉強嫌いにつながることがあります。
■点数より「姿勢」を見る
- 座れた
- 最後までできた
- 考えた
こうした部分が土台になります。
塾は低学年から必要？
絶対必要というわけではありません。
ただ、
- 家で難しい
- 勉強習慣がつかない
- 算数への苦手感がある
場合は、早めのサポートが役立つこともあります。
中京区・烏丸御池で低学年学習に悩む方へ
低学年の学習では、
「今どれだけ難しいことをするか」より「どう学ぶか」がとても大切です。
アイデア数理塾では、
- 学習習慣づくり
- 算数の基礎理解
- 小さな成功体験
を大切にしながら、低学年からの学びをサポートしています。
まとめ 低学年は「将来の学び方」を作る時期
小学校低学年では、
- 勉強習慣
- 読む力
- 考える力
- 自信
など、学びの土台が育っていきます。
難しいことを急ぐより、「勉強ってできるかも」を少しずつ積み重ねていくことが大切です。
京の算数学 解答#1424
