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京の算数学問題#1352

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算数学コラム
「小3になる前に、どこを見ておけば安心?」
小2の算数でつまずきが残ると、小3で一気に苦しくなることがあります。
特に小3は かけ算・わり算の準備、図形・単位などが増えて、土台が必要。
だから春休みや学年末に、ここだけチェックしておくと安心です。
できない所があっても大丈夫。見つけたら“そこだけ”復習すればOKです。
小2の終わりチェックリスト
① 数の土台(位・10のまとまり)
- ☐ 34を「30と4」と言える
- ☐ 100は「10が10こ」と言える
- ☐ 70は「10が7こ」と言える
- ☐ 0が入る数(30、104)を分解できる(30=3十、104=100と4)
ここが弱いと:筆算・お金・単位で混乱しやすい
② たし算・ひき算(繰り上がり/繰り下がり)
- ☐ 8+7を「10を作って」説明できる(8+2=10、残り5)
- ☐ 13−8を「10に戻して」説明できる
- ☐ 2けたの筆算で、位をそろえて書ける
- ☐ ケアレスミスが多い時に見直しができる(単位・位・逆算)
ここが弱いと:小3以降の計算量で時間が足りなくなる
③ かけ算(九九の土台)
小2の最重要ポイント。
小3でわり算にもつながります。
- ☐ 「3こずつが4つ」は3×4だと分かる
- ☐ 九九を言える(完璧じゃなくても“だいたい”でOK)
- ☐ 7×3と3×7が同じだと分かる
- ☐ 文章題で“かけ算”を選べる(足してしまわない)
ここが弱いと:わり算の理解が苦しくなる
④ 文章題(式にする前の整理)
- ☐ 最後の文に線を引ける(何を求める?)
- ☐ 増える/減る/比べる を言える
- ☐ 数直線で矢印が描ける(+は右、−は左)
- ☐ 「何がわかってる?」を数字に丸して拾える
ここが弱いと:小3で文章題が急に難しく感じる
⑤ 時刻・時間(時計)
- ☐ ちょうど(○時)が読める
- ☐ ○時半が読める
- ☐ 5分刻み(10分、15分…)が読める
- ☐ 「あと何分?」を10分ジャンプで考えられる
ここが弱いと:生活の中の算数(時間問題)でつまずきやすい
⑥ 長さ・かさ・重さ(測定)
- ☐ ものさしの0を合わせて測れる
- ☐ cmとmの関係が言える(1m=100cm)
- ☐ 単位のつけ忘れに気づける(cm、m、分など)
ここが弱いと:単位変換・図形の問題でミスが増える
判定:どれくらい当てはまったら要復習?
- 8割できてる:小3は安心(苦手はピンポイント復習でOK)
- 半分くらい:春休みに“土台だけ”復習するとラクになる
- 3割以下:家庭だけでしんどいなら、相談して戻り学習が早い
“あやしい”が多かったときの最短復習ルート(小3準備)
全部やり直しは不要です。
優先順位だけ決めます。
- 位(10のまとまり)
- 繰り上がり・繰り下がり
- かけ算の意味(〇こずつ×いくつ分)
- 文章題の整理(線・丸・矢印)
- 測定(ものさし0、単位)
この順で戻ると、短時間でも効果が出やすいです。
チェックしてみて「どこから戻ればいいか分からない」「家だとケンカになる」場合は、早めに“つまずき診断”をしてもらうのも手です。
小3は単元が増えるので、春休みに土台を整えておくと4月がラクになります。
当学習塾は小学1年生から通えるような仕組みづくりをしています。
もしご不安な場合はぜひ当塾の無料相談をご利用ください。
まとめ:小2の終わりに“ここだけ”見れば小3がラク
- 位・繰り上がり/繰り下がり・かけ算・文章題整理・測定
- できない所があってもOK。見つけたらそこだけ戻ればいい
- 春休みは「量」より「土台の穴埋め」が最優先
京の算数学 解答#1352




