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数学コラム
シュタイナー教育とは何か?──思想の魅力と“違和感”を現場目線で考える 京の算数…
京の算数学問題#133 三角形ABCは正三角形とする。 算数学コラム シュタイナー教育をしっています […] -
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褒めすぎると挑戦しなくなる 子どものチャレンジ精神が育たない理由 京の算数学#1…
京の算数学問題#132 算数学コラム 褒めすぎると自己肯定感が下がるという話は先日のブログに書きまし […] -
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褒める?叱る? 自己肯定感を高める本当のバランスとは 京の算数学#131
京の算数学問題#131 算数学コラム 褒めるのがいいのか、叱るのがいいのか? よく褒めれば自己肯定感 […] -
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大学進路、どう決める?迷っている高校生に伝えたい3つの視点 京の算数学#130
京の算数学問題#130 算数学コラム 大学の進路選択をどうするか? 最近では大学受験の方法は多様化し […] -
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数学の証明問題は社会で役立つ!プレゼンスキルが身につく理由 京の算数学#129
京の算数学問題#129 算数学コラム 突然ですがこの問題を解いてみましょう! 上の図でAC=BD、A […] -
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数学で応用がきかない理由が判明|できる人の勉強法はここが違う 京の算数学#128
京の算数学問題#128 算数学コラム 「数学で応用がきかないんです、、」 その原因は実は勉強法にあっ […] -
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農学部のリアルな魅力とは?近畿大学OBが語る就職・学び・キャンパスライフ|京の算…
京の算数学問題#127 算数学コラム 最近新しい出会いが増えてきた。 塾としてもありがたい事に生徒も […] -
数学コラム
塾なのにアスリートも教える理由 今日の数学#126
今日の問題#126 今日のコラム 2019年の独立以降、「子どもたちのためになる教育がしたい」とスタ […] -
数学コラム
学校の数学は本当に役に立つのか? “110円問題”が教えてくれる思考法 京の算数…
京の算数学問題#125 算数学コラム 今日のブログはいかに学校で学ぶ数学が有用かを話していこうと思い […] -
数学コラム
内分・外分が一瞬でわかる!公式に頼らない“イメージ数学”のすすめ 京の算数学#1…
京の算数学問題#124 算数学コラム 高校野球も春季大会面白かったですね〜 それにしても大阪のレベル […]
